Η πρώτη σοβαρή επαφή των περισσότερων φοιτητών με την αγορά εργασίας ξεκινά με την προσπάθεια σύνταξης ενός βιογραφικού. Για πολλούς, η διαδικασία προκαλεί άγχος: «Δεν έχω προϋπηρεσία», «Τι να γράψω;», «Είναι πολύ απλό;», «Θα με πάρει κανείς στα σοβαρά;».
Η αλήθεια είναι ότι ένα καλό βιογραφικό δεν είναι θέμα ποσότητας, αλλά ποιότητας, σαφήνειας...
Το πρώτο σου βιογραφικό στην πράξη: λάθη, tips και δομή

Η πρώτη σοβαρή επαφή των περισσότερων φοιτητών με την αγορά εργασίας ξεκινά με την προσπάθεια σύνταξης ενός βιογραφικού. Για πολλούς, η διαδικασία προκαλεί άγχος: «Δεν έχω προϋπηρεσία», «Τι να γράψω;», «Είναι πολύ απλό;», «Θα με πάρει κανείς στα σοβαρά;».
Η αλήθεια είναι ότι ένα καλό βιογραφικό δεν είναι θέμα ποσότητας, αλλά ποιότητας, σαφήνειας και στόχευσης.
Το βιογραφικό σου δεν χρειάζεται να αποδείξει ότι έχεις πείρα — χρειάζεται να δείξει ότι έχεις δυναμικό.
Ακολουθούν πρακτικές οδηγίες, τα πιο συνηθισμένα λάθη και μία ασφαλής δομή που μπορείς να εφαρμόσεις άμεσα.
✅ 1. Τo λάθος: «Δεν έχω προϋπηρεσία — άρα δεν έχω τι να γράψω»
Στην πραγματικότητα, οι εργοδότες γνωρίζουν ότι οι φοιτητές δεν έχουν επαγγελματική εμπειρία.
Αυτό που θέλουν να δουν είναι:
-
βασικές δεξιότητες
-
οργανωτικότητα
-
ενδιαφέρον για εξέλιξη
-
συμμετοχή σε ομαδικές εργασίες, δράσεις, projects
📌 Γράφεις στο βιογραφικό:
-
Ομαδικές εργασίες στη σχολή
-
Συμμετοχή σε φοιτητικές ομάδες, συλλόγους ή δράσεις
-
Οποιοδήποτε project που δείχνει υπευθυνότητα (π.χ. εθελοντισμός)
Αυτά είναι επίσημα «πρώτες εμπειρίες» και μετράνε.
✅ 2. Το βιογραφικό πρέπει να έχει σαφή, καθαρή δομή
Η καλύτερη και πιο ασφαλής δομή είναι:
✔️ Στοιχεία επικοινωνίας
✔️ Σύντομο επαγγελματικό προφίλ (2–3 προτάσεις)
✔️ Σπουδές
✔️ Δεξιότητες
✔️ Projects – Ομαδικές εργασίες – Εθελοντισμός
✔️ Ξένες γλώσσες & Πιστοποιήσεις
✔️ Τεχνολογικές δεξιότητες (π.χ. Excel, Canva, SPSS, social media tools)
👉 Μην χρησιμοποιείς μεγάλα κείμενα, δύσκολες γραμματοσειρές και «σεντόνια» κειμένου.
Ένα καλό CV πρέπει να διαβάζεται σε 6–10 δευτερόλεπτα.
✅ 3. Το προφίλ στην κορυφή κάνει τη διαφορά
Το μεγαλύτερο λάθος των φοιτητών είναι ότι ξεκινούν κατευθείαν με σπουδές.
Αυτό που τραβάει την προσοχή είναι ένα μικρό προφίλ:
📌 Παράδειγμα:
«Φοιτητής Διοίκησης Επιχειρήσεων με ενδιαφέρον στο digital marketing, οργανωτικός και με εμπειρία σε ομαδικά projects. Αναζητώ πρακτική άσκηση για να αναπτύξω δεξιότητες σε social media management και περιεχόμενο.»
Με 2–3 προτάσεις, έχεις ήδη δημιουργήσει εικόνα υποψηφίου με στόχους.
✅ 4. Τα 5 πιο συνηθισμένα λάθη στο πρώτο CV
❌ Προτάσεις 5 γραμμών — κουράζουν
❌ Εντελώς άσχετα χόμπι (π.χ. «μου αρέσει η θάλασσα και το Netflix»)
❌ Γενικόλογες φράσεις χωρίς παράδειγμα
❌ Ορθογραφικά λάθη
❌ Ακατάστατη δομή / έντονα χρώματα
✅ Αντί αυτού:
-
σύντομες λίστες
-
παραδείγματα
-
καθαρό layout
-
επαγγελματική γραμματοσειρά
-
PDF εξαγωγή
✅ 5. Αν δεν ξέρεις πώς να ξεκινήσεις — ξεκίνα με δεξιότητες
Οι φοιτητές έχουν δεξιότητες, απλώς δεν ξέρουν να τις αναγνωρίζουν:
📌 Παραδείγματα
Από ομαδικές εργασίες:
-
συνεργασία, οργάνωση, deadlines, παρουσίαση
Από χόμπι/πρωτοβουλίες:
-
δημιουργικότητα, πειθαρχία, ηγετικός ρόλος
Από εθελοντισμό:
-
υπευθυνότητα, κοινωνική συνεισφορά, αξιοπιστία
Αυτά είναι εκείνα που κοιτά ένας εργοδότης σε φοιτητή.
✅ Τελική συμβουλή
Το πρώτο σου βιογραφικό είναι η αρχή — όχι η ολοκλήρωση.
Χτίζεται, βελτιώνεται και ανανεώνεται καθώς μαζεύεις εμπειρίες.
Θέλεις βοήθεια με το πρώτο σου βιογραφικό;
Κλείσε εξατομικευμένη συνεδρία συμβουλευτικής και ετοίμασε ένα επαγγελματικό CV με σωστή δομή, χωρίς λάθη και με πραγματικές πιθανότητες διάκρισης.
Προγραμμάτισε ΡαντεβούOnline & δια ζώσης | Φοιτητές & νέοι υποψήφιοι
Η εφηβεία είναι μία περίοδος γεμάτη αλλαγές, αποφάσεις και αναζητήσεις ταυτότητας. Συχνά οι έφηβοι νιώθουν ότι πρέπει να αποφασίσουν «τι θέλουν να γίνουν» ή «ποια κατεύθυνση τους ταιριάζει», χωρίς να είναι βέβαιοι για τον εαυτό τους. Η αλήθεια είναι ότι η αυτογνωσία δεν είναι κάτι που εμφανίζεται ξαφνικά· καλλιεργείται.
Η πρακτική άσκηση αποτελεί το πρώτο ουσιαστικό βήμα σύνδεσης του φοιτητή με την αγορά εργασίας. Για πολλούς, όμως, η συνέντευξη για πρακτική προκαλεί άγχος, κυρίως επειδή δεν διαθέτουν προϋπηρεσία. Πώς μπορεί λοιπόν ένας φοιτητής να ξεχωρίσει, να δείξει το δυναμικό του και να πείσει έναν εργοδότη ότι αξίζει την ευκαιρία;
Ο επαγγελματικός προσανατολισμός συχνά συνδέεται με τις αποφάσεις της Β' ή Γ' Λυκείου. Ωστόσο, οι έρευνες δείχνουν ότι οι μαθητές ωφελούνται πολύ περισσότερο όταν η διαδικασία ξεκινά νωρίτερα, από τα χρόνια του Γυμνασίου. Σε αυτή την ηλικία διαμορφώνονται τα πρώτα σταθερά ενδιαφέροντα, οι μαθητικές επιδόσεις αποκτούν κατεύθυνση και οι προσωπικές...



