Η πρακτική άσκηση αποτελεί το πρώτο ουσιαστικό βήμα σύνδεσης του φοιτητή με την αγορά εργασίας. Για πολλούς, όμως, η συνέντευξη για πρακτική προκαλεί άγχος, κυρίως επειδή δεν διαθέτουν προϋπηρεσία. Πώς μπορεί λοιπόν ένας φοιτητής να ξεχωρίσει, να δείξει το δυναμικό του και να πείσει έναν εργοδότη ότι αξίζει την ευκαιρία;

Ο επαγγελματικός προσανατολισμός συχνά συνδέεται με τις αποφάσεις της Β' ή Γ' Λυκείου. Ωστόσο, οι έρευνες δείχνουν ότι οι μαθητές ωφελούνται πολύ περισσότερο όταν η διαδικασία ξεκινά νωρίτερα, από τα χρόνια του Γυμνασίου. Σε αυτή την ηλικία διαμορφώνονται τα πρώτα σταθερά ενδιαφέροντα, οι μαθητικές επιδόσεις αποκτούν κατεύθυνση και οι προσωπικές...

Η επιλογή σπουδών και επαγγέλματος είναι ένα ταξίδι που συνδυάζει γνώση, αυτογνωσία και ρεαλισμό. Πολλοί νέοι αναρωτιούνται: «Να επιλέξω πρώτα τι θα σπουδάσω ή να ξεκινήσω από το επάγγελμα που θέλω να κάνω;» Η απάντηση εξαρτάται από την προσωπικότητα, τις εμπειρίες και τις ανάγκες του καθενός.

Στη σημερινή εποχή της υπερπληροφόρησης και των αυξημένων απαιτήσεων, η σωστή διαχείριση του χρόνου δεν αποτελεί πολυτέλεια∙ είναι αναγκαιότητα. Για έναν μαθητή ή φοιτητή, ο χρόνος είναι πολύτιμος πόρος που καθορίζει όχι μόνο την απόδοση στις σπουδές, αλλά και την ψυχική ευεξία, τον ελεύθερο χρόνο και την προσωπική ανάπτυξη.